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淄川区西河中心校四项措施推进教育均衡发展

2014年06月17日15:34    来源:人民网     手机看新闻

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人民网淄博6月17日电  为进一步贯彻落实淄川区创建全国义务教育发展基本均衡区县验收工作,淄川区西河中心校立足自身实际,采取四项措施,扎实推进创建工作有效开展。

一是改善学校办学条件。积极筹措资金,优化资源配置,对中小学所有教室信息化水平进行升级改造,健全各类功能室和实验室,配齐现代化技术装备及教学仪器、音体美设施;拆除东办公楼危楼,重建校园广场,新建文化乐园,改建休闲乐园,将原教学楼扩建为少年宫;全面实施绿化美化工程,硬化校园所有道路,教学楼、实验楼进行内外墙粉刷,供暖、供水、电路设施进行升级改造,彻底改善校园环境,形成“一场二园三区”的育人格局。

二是重视教师队伍建设。以“1358”教师培养试点学校为载体,通过外出参观学习、 “一对一”帮扶结对,搭建青年教师专业成长平台,全面提升教师队伍整体素质;加强教师职业道德修养,组织师生集中学习孟祥民、焦裕禄、朱彦夫等先进事迹,深入挖掘和充分利用先进人物的价值追求和榜样力量,扎实开展“做幸福教师,谱幸福人生”活动,从五个层面对教师进行精神激励,不断激发工作正能量,提升教师职业幸福感。

三是深化课堂教学改革。以构建高效课堂为突破口,组织学科骨干教师积极探索尝试,形成学科特色的课堂教学模式。定期召开有效教学课堂研讨会,针对有效教学的形式、手段、策略、效果及疑难问题等方面进行深入探讨,逐步建立多项立体式课堂教学结构,多方位关注学生,打造高效智慧课堂,进一步提高课堂教学质量。

四是提升精细化管理水平。科学制定创建计划,落实责任分工,层层分解目标,任务细化到人,做到责、权、利相统一;每周召开工作例会,编发《工作动态》,梳理本周工作,明确下周思路,构建长效运行机制;突出工作重点,强化内涵管理,积极承办全区创建全国义务教育发展基本均衡区现场观摩会、工作调度会,不断增强创建工作的责任感和使命感。(王庆文)

(责编:张爱琴、仝志强)

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